BOLALARDA IJODIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA EMOTSIONAL MUHITNING O‘RNI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20726777Ключевые слова:
ijodiy tafakkur, emotsional muhit, kreativlik, bola psixologiyasi, ijobiy motivatsiya, ta’lim jarayoni.Аннотация
Mazkur maqolada bolalarda ijodiy tafakkurni rivojlantirish jarayonida emotsional muhitning ahamiyati yoritilgan. Shaxsning kreativ salohiyati ko‘p jihatdan uning atrofidagi ijobiy psixologik muhit bilan bog‘liq bo‘lib, bu omil bola tafakkurining erkin, mustaqil va yangilikka intiluvchi tarzda shakllanishiga xizmat qiladi. Tadqiqotda o‘qituvchi va ota-onaning mehr-muhabbat, qo‘llab-quvvatlash, rag‘batlantirish orqali yaratgan iliq muhit ijodiy fikrlashni rivojlantirishdagi asosiy shartlardan biri sifatida tahlil qilinadi.Библиографические ссылки
Vygotskiy L.S. Myslenie i rech’. – Moskva: Pedagogika, 1982.
G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston, 2011.
Karimova V.M. Shaxs psixologiyasi. – Toshkent: Fan, 2017.
Ziyayeva S. Kreativ fikrlash va ta’lim jarayoni. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020.
Nuriddinova M. Bola shaxsining emotsional rivojlanish bosqichlari. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
Загрузки
Опубликован
2026-06-17
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Ortiqova, Z., & Buzrukova, O. (2026). BOLALARDA IJODIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA EMOTSIONAL MUHITNING O‘RNI. Наука и инновации, 4(60), 21-23. https://doi.org/10.5281/zenodo.20726777
Article metrics
Views and PDF downloads
8
Views
0
Downloads