MATEMATIKA O‘QITISH METODIKASINING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI
Аннотация
Mazkur tezisda matematika o‘qitish metodikasining zamonaviy yondashuvlari, dars jarayonida interaktiv va innovatsion metodlardan foydalanish, o‘quvchilarning matematik savodxonligini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) va sun’iy intellekt vositalarining ahamiyati tahlil qilingan.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. – Toshkent, 2020.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini rivojlantirishga oid farmon va qarorlari. – Toshkent, 2017–2025.
R.A. Mavlonov, O‘.T. To‘rayev. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
J. Isroilov. Matematika o‘qitish metodikasi asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
S. Karimov, N. Qodirov. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2019.
NCTM (National Council of Teachers of Mathematics). Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All. – USA, 2014.
UNESCO. ICT in Education: A Guide for Teachers. – Paris, 2021.
Polya, G. How to Solve It. – Princeton University Press, 2014.
Skemp, R. R. The Psychology of Learning Mathematics. – London, 2012.
Internet resurslar: www.geogebra.org, www.desmos.com, www.edu.uz
География читателей
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
