Статьи

BIOLOGIYA DARSLARIDA O‘QUV MOTIVATSIYASI SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI

Том 3 № 24 (2025): Наука и инновация 188-189

2025-06-23 Статьи Open Access

Авторы

  • Mexriniso Sharipova Buxoro davlat pedagogika instituti 1- bosqich magistranti

Аннотация

Hozirgi davrda zamonaviy o‘quv tizimi sharoitida fanlarni o‘qitishda o‘quvchilarning bilimga bo’lgan ishtiyoqini rag‘batlantirish muhim ahamiyatga ega. Ayniqsa, biologiya kabi tabiiy fanlar orqali nafaqat nazariy bilimlar, balki real hayotga mos ko‘nikmalar shakllanadi. Shu sababli ushbu fanni o‘qitishda o‘quvchilarda o‘quv motivatsiyasini to‘g‘ri yo‘naltirish va rivojlantirish psixologik hamda pedagogik yondashuvlar bilan chambarchas bog‘liqdir.

Библиографические ссылки

Azizxo‘jayeva N.N. – Innovatsion pedagogik texnologiyalar, Toshkent, 2020.

Xolbekova M.T. – Psixologiya va ta’lim muammolari, Samarqand, 2021.

Zunnunov M.Q – pedagogika asoslari, Toshkent, 2022.

География читателей

4 Просмотры
0 Загрузки PDF
4 Стран

    Опубликован

    2025-06-23

    Выпуск

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    Sharipova , M. (2025). BIOLOGIYA DARSLARIDA O‘QUV MOTIVATSIYASI SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI. Наука и инновации, 3(24), 188-189. https://www.in-academy.uz/index.php/SI/article/view/33936
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    3 Views
    0 Downloads