Статьи

BO’LG’USI MUSIQA O’QITUVCHILARINI MA’NAVIY-MA’RIFIY FAOLIYATGA TAYYORLASH

Том 1 № 29 (2023): Наука и инновация 63-65

2023-11-08 Статьи Open Access

Авторы

  • Anjella An O’zbekiston davlat konservatoriyasi “Fakultetlararo fortepiano ijrochiligi” kafedrasi katta o’qituvchisi

Аннотация

Ushbu tezisda bo’lg’usi musiqa o’qituvchilarini ma’anaviy-ma’rifiy faoliyatga tayyorlashning innovatsion texnologiyalarini nazariy va amaliy asoslari yoritib berilgan. Shu bilan birga pedagogik ta’limda musiqa o’qituvchilarini maktab musiqa o’qituvchisi amaliy faoliyatiga tayyorlash bo’yicha ularning egallashi lozim bo’lgan zarur bilim, ko’nikma, malakalari haqidagi tushunchalar o’z ifodasini topgan.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Uzviylashtirilgan Davlat Ta`lim Standarti va o`quv dasturi. Musiqa. – Toshkent, 2010 – yil.

Sharipova G. Musiqa o`qitish metodikasi. TDPU, 2004 – yil.

Л.Ганиева Методология фортепианно-ансамблевой музыки Узбекистана. Т.: Нишон ношир, 2016.

В. Никитин. «Начинающий джазовый пианист». М., 1982.

Davletshin M. G. Psychology of a modern school teacher. - Tashkent, Uzbekistan, 1999.

География читателей

1 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Опубликован

    2023-11-08

    Выпуск

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    An , A. . (2023). BO’LG’USI MUSIQA O’QITUVCHILARINI MA’NAVIY-MA’RIFIY FAOLIYATGA TAYYORLASH. Наука и инновации, 1(29), 63-65. https://www.in-academy.uz/index.php/SI/article/view/31205
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads