Статьи

INKLYUZIV SINFLARDA EKSPERIMENTAL DARS LOYIHASI

Том 2 № 6, Part 2 (2025): Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления 27-29

DOI: 10.5281/zenodo.15684677 2025-06-17 Статьи Open Access

Авторы

  • Bekbo'sinova, Laylo

Аннотация

Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida eksperimental dars loyihasini ishlab chiqishning ilmiy-nazariy asoslari, uni amaliyotda qo‘llash bosqichlari hamda samarali metod va vositalari yoritilgan. Inklyuziv sinflarda o‘quvchilarning individual imkoniyatlari va ehtiyojlariga moslashgan eksperimental dars loyihalari ta’lim sifatini oshirish, psixologik qulay muhit yaratish va o‘quvchilar motivatsiyasini rag‘batlantirishga yordam berishi asoslab berilgan. Shuningdek, maqolada eksperimental darsning amaliy namunasi, olingan natijalar va takliflar keltirilgan. Ushbu tadqiqot natijalari inklyuziv ta’lim sifatini oshirishda innovatsion yondashuvlarni qo‘llashning samarali yo‘llaridan biridir.

География читателей

1 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Опубликован

    2025-06-17

    Как цитировать

    Laylo, B. (2025). INKLYUZIV SINFLARDA EKSPERIMENTAL DARS LOYIHASI. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента, 2(6, Part 2), 27-29. https://doi.org/10.5281/zenodo.15684677
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads