INTERAKTIV DARS METODLARI VA ULARNING BOSHLANG'ICH SINFLARDA QO'LLANISH IMKONIYATLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15496006Аннотация
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf darslarida interaktiv metodlardan foydalanish , boshlangʻich taʼlimni tashkil etishda interaktiv metodlarning tutgan oʻrni , taʼlim tizimiga zamonaviy yondashuvlar haqida fikr yuritiladi. Hozirgi paytda taʼlim jarayonida interaktiv metodlar innovatsion texnologiyalar, pedagogik va axborot texnologiyalarini oʻquv jarayonida qoʻllashga boʻlgan qiziqish hamda ularga bo’lgan eʼtibor kundan -kunga kuchayib bormoqda. Buning sabablaridan biri, shu vaqtgacha anʼanaviy taʼlimda oʻquvchi - talabalarga faqat tayyor bilimlar berib kelingan bolsa , zamonaviy texnalogiyalar ularni egallayotgan bilimlarini oʻzlari qidirib topishga , mustaqil ravishda oʻrganish va tahlil qilishga , ushbu qilingan ishlardan xulosalar keltirib chiqarishga undaydi. Pedagog bu jarayonda bolalarning rivojlanishi, shakillanishi , bilim olishi va tarbiyalanishiga sharoit yaratadi , shu bilan birgalikda , boshqaruvchanlik funksiyasini ham bajaradi.Загрузки
Опубликован
2025-05-23
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Nazokatxon, E. (2025). INTERAKTIV DARS METODLARI VA ULARNING BOSHLANG’ICH SINFLARDA QO’LLANISH IMKONIYATLARI. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента, 2(5, PART 2), 189-192. https://doi.org/10.5281/zenodo.15496006
Article metrics
Views and PDF downloads
3
Views
0
Downloads