ELEKTROMAGNIT TEBRANISHLAR VA TO'LQINLAR MAVZUSINI O'QITISHDA "IDROK XARITASI" METODIDAN FOYDALANISH

Авторы

  • Rayimova, Sarvinoz Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15490202

Аннотация

Bugungi kunda ta‘limning xilma-xil turlaridan foydalaniladi. Ana shunday ta‘lim turlaridan biri interfaol ta‘limdir. Interfaol va interaktiv so‘zlari bir xil ma‘noda bo‘lib, interaktiv so‘zi, inlizcha  “inter” interaktiv,–“birgalikdagi” va “act” – “harakatlanish” so‘zlaridan olingan. Interaktivlik birgalikda harakatlanish yoki suhbat, dialog rejimida nimadir (masalan, kompyuter) yoki kimdir (o‘qituvchi) bilan bo‘lish demakdir. Bundan kelib chiqadiki, interaktiv ta‘lim – avvalo, dialogli ta‘lim bo‘lib, uning davomida o‘qituvchi va o‘quvchi, o‘quvchi va kompyuter o‘zaro hamkorligi amalga oshiriladi. Ushbu maqolada ana shunday hamkorlik asosida tashkil etiladigan “Idrok xaritasi”ning o‘ziga xos jihatlari tahlil qilinadi.  

Опубликован

2025-05-22

Как цитировать

Sarvinoz, R. (2025). ELEKTROMAGNIT TEBRANISHLAR VA TO’LQINLAR MAVZUSINI O’QITISHDA "IDROK XARITASI" METODIDAN FOYDALANISH. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента, 2(5, PART 2), 150-155. https://doi.org/10.5281/zenodo.15490202
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads