Arxivlar

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 5 Nomeri 6 Part 2 (2026)

    ISSN: 2181-4481

    Central Asian Journal of Education and Innovation — международный мультидисциплинарный научный журнал открытого доступа (Open Access), специализирующийся на публикации современных исследований в области образования и инноваций. Журнал охватывает педагогику, образовательные системы, инновационные методы обучения, цифровые образовательные технологии и управление образованием.

    Все статьи проходят строгую процедуру рецензирования по системе double-blind peer review. Журнал придерживается международных стандартов публикационной этики (принципы COPE), политики антиплагиата и академической добросовестности.

    Основная цель журнала — развитие инновационных исследований в сфере образования, продвижение современных педагогических подходов и укрепление международного научного сотрудничества.

  • Markaziy Osiyo Ta’lim va Innovatsiyalar Jurnali
    Jild 5 Nomeri 6 (2026)

    ISSN: 2181-4481

    Central Asian Journal of Education and Innovation — xalqaro, ochiq kirish (Open Access) asosida faoliyat yurituvchi, ta’lim va innovatsiyalar sohasidagi ilmiy tadqiqotlarni chop etishga ixtisoslashgan ko‘p tarmoqli ilmiy jurnal hisoblanadi. Jurnal pedagogika, ta’lim tizimlari, innovatsion o‘qitish metodlari, raqamli ta’lim texnologiyalari va ta’lim boshqaruvi yo‘nalishlaridagi dolzarb ilmiy maqolalarni qamrab oladi.

    Barcha maqolalar qat’iy double-blind peer review jarayonidan o‘tkaziladi. Jurnal akademik halollik, ilmiy etik me’yorlar (COPE tamoyillari), plagiatga qarshi siyosat va xalqaro nashr standartlariga qat’iy amal qiladi. Ochiq kirish siyosati asosida maqolalar global ilmiy hamjamiyat uchun erkin taqdim etiladi.

    Jurnalning asosiy maqsadi — ta’lim va innovatsiyalar sohasida ilg‘or ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish, zamonaviy pedagogik yondashuvlarni targ‘ib etish va xalqaro ilmiy hamkorlikni mustahkamlashdir.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 5 Nomeri 5 Part 3 (2026)

    ISSN: 2181-4481

    Central Asian Journal of Education and Innovation — международный мультидисциплинарный научный журнал открытого доступа (Open Access), специализирующийся на публикации современных исследований в области образования и инноваций. Журнал охватывает педагогику, образовательные системы, инновационные методы обучения, цифровые образовательные технологии и управление образованием.

    Все статьи проходят строгую процедуру рецензирования по системе double-blind peer review. Журнал придерживается международных стандартов публикационной этики (принципы COPE), политики антиплагиата и академической добросовестности.

    Основная цель журнала — развитие инновационных исследований в сфере образования, продвижение современных педагогических подходов и укрепление международного научного сотрудничества.

  • Jild 5 Nomeri 5 Part 2 (2026)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Jild 5 Nomeri 5 (2026)

    ISSN: 2181-4481

    Central Asian Journal of Education and Innovation — xalqaro, ochiq kirish (Open Access) asosida faoliyat yurituvchi, ta’lim va innovatsiyalar sohasidagi ilmiy tadqiqotlarni chop etishga ixtisoslashgan ko‘p tarmoqli ilmiy jurnal hisoblanadi. Jurnal pedagogika, ta’lim tizimlari, innovatsion o‘qitish metodlari, raqamli ta’lim texnologiyalari va ta’lim boshqaruvi yo‘nalishlaridagi dolzarb ilmiy maqolalarni qamrab oladi.

    Barcha maqolalar qat’iy double-blind peer review jarayonidan o‘tkaziladi. Jurnal akademik halollik, ilmiy etik me’yorlar (COPE tamoyillari), plagiatga qarshi siyosat va xalqaro nashr standartlariga qat’iy amal qiladi. Ochiq kirish siyosati asosida maqolalar global ilmiy hamjamiyat uchun erkin taqdim etiladi.

    Jurnalning asosiy maqsadi — ta’lim va innovatsiyalar sohasida ilg‘or ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish, zamonaviy pedagogik yondashuvlarni targ‘ib etish va xalqaro ilmiy hamkorlikni mustahkamlashdir.

  • Markaziy Osiyo Ta’lim va Innovatsiyalar Jurnali
    Jild 5 Nomeri 4 (2026)

    ISSN: 2181-4481

    Central Asian Journal of Education and Innovation — xalqaro, ochiq kirish (Open Access) asosida faoliyat yurituvchi, ta’lim va innovatsiyalar sohasidagi ilmiy tadqiqotlarni chop etishga ixtisoslashgan ko‘p tarmoqli ilmiy jurnal hisoblanadi. Jurnal pedagogika, ta’lim tizimlari, innovatsion o‘qitish metodlari, raqamli ta’lim texnologiyalari va ta’lim boshqaruvi yo‘nalishlaridagi dolzarb ilmiy maqolalarni qamrab oladi.

    Barcha maqolalar qat’iy double-blind peer review jarayonidan o‘tkaziladi. Jurnal akademik halollik, ilmiy etik me’yorlar (COPE tamoyillari), plagiatga qarshi siyosat va xalqaro nashr standartlariga qat’iy amal qiladi. Ochiq kirish siyosati asosida maqolalar global ilmiy hamjamiyat uchun erkin taqdim etiladi.

    Jurnalning asosiy maqsadi — ta’lim va innovatsiyalar sohasida ilg‘or ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish, zamonaviy pedagogik yondashuvlarni targ‘ib etish va xalqaro ilmiy hamkorlikni mustahkamlashdir.

  • Markaziy Osiyo Ta’lim va Innovatsiyalar Jurnali
    Jild 5 Nomeri 4 Part 2 (2026)

    ISSN: 2181-4481

    Central Asian Journal of Education and Innovation — xalqaro, ochiq kirish (Open Access) asosida faoliyat yurituvchi, ta’lim va innovatsiyalar sohasidagi ilmiy tadqiqotlarni chop etishga ixtisoslashgan ko‘p tarmoqli ilmiy jurnal hisoblanadi. Jurnal pedagogika, ta’lim tizimlari, innovatsion o‘qitish metodlari, raqamli ta’lim texnologiyalari va ta’lim boshqaruvi yo‘nalishlaridagi dolzarb ilmiy maqolalarni qamrab oladi.

    Barcha maqolalar qat’iy double-blind peer review jarayonidan o‘tkaziladi. Jurnal akademik halollik, ilmiy etik me’yorlar (COPE tamoyillari), plagiatga qarshi siyosat va xalqaro nashr standartlariga qat’iy amal qiladi. Ochiq kirish siyosati asosida maqolalar global ilmiy hamjamiyat uchun erkin taqdim etiladi.

    Jurnalning asosiy maqsadi — ta’lim va innovatsiyalar sohasida ilg‘or ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish, zamonaviy pedagogik yondashuvlarni targ‘ib etish va xalqaro ilmiy hamkorlikni mustahkamlashdir.

  • Markaziy Osiyo Ta’lim va Innovatsiyalar Jurnali
    Jild 5 Nomeri 4 Part 3 (2026)

    ISSN: 2181-4481

    Central Asian Journal of Education and Innovation — xalqaro, ochiq kirish (Open Access) asosida faoliyat yurituvchi, ta’lim va innovatsiyalar sohasidagi ilmiy tadqiqotlarni chop etishga ixtisoslashgan ko‘p tarmoqli ilmiy jurnal hisoblanadi. Jurnal pedagogika, ta’lim tizimlari, innovatsion o‘qitish metodlari, raqamli ta’lim texnologiyalari va ta’lim boshqaruvi yo‘nalishlaridagi dolzarb ilmiy maqolalarni qamrab oladi.

    Barcha maqolalar qat’iy double-blind peer review jarayonidan o‘tkaziladi. Jurnal akademik halollik, ilmiy etik me’yorlar (COPE tamoyillari), plagiatga qarshi siyosat va xalqaro nashr standartlariga qat’iy amal qiladi. Ochiq kirish siyosati asosida maqolalar global ilmiy hamjamiyat uchun erkin taqdim etiladi.

    Jurnalning asosiy maqsadi — ta’lim va innovatsiyalar sohasida ilg‘or ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish, zamonaviy pedagogik yondashuvlarni targ‘ib etish va xalqaro ilmiy hamkorlikni mustahkamlashdir.

  • Central Asian Journal of Education and Innovation
    Jild 5 Nomeri 3 (2026)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Central Asian Journal of Education and Innovation
    Jild 5 Nomeri 2 (2026)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Central Asian Journal of Education and Innovation
    Jild 5 Nomeri 1 (2026)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Central Asian Journal of Education and Innovation
    Jild 4 Nomeri 12 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Central Asian Journal of Education and Innovation
    Jild 4 Nomeri 11 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 10 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Central Asian Journal of Education and Innovation
    Jild 4 Nomeri 10, Special issue CAJEI (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 9 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 8 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 7 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 6 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 6 Part 2 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 6 Part 3 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 5 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 5 Part 2 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 4 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

  • Центральноазиатский журнал образования и инноваций
    Jild 4 Nomeri 4 Part 2 (2025)

    Центральноазиатский журнал образования и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу международным ученым, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, казахском, таджикском, английском или русском языках и пройти тщательный процесс рецензирования.

##common.pagination##