IJTIMOIY TARMOQLARDA YOSHLAR MA'NAVIYATINI HIMOYA QILISH BO'YICHA TA'LIMIY MODEL
;
Ma'naviy tarbiya, Ijtimoiy tarmoqlar, Yoshlar ongini himoya qilish, Media savodxonlik, Raqamli madaniyat, Axborot xavfsizligi, Tanqidiy fikrlash, Ma'naviy immunitet.Abstrak
Ushbu tadqiqot ijtimoiy tarmoqlar sharoitida yoshlar ma'naviyatini himoya qilishning samarali ta'limiy modelini ishlab chiqishga qaratilgan. Zamonaviy axborot oqimining kuchayishi yoshlar ongiga turli ijobiy va salbiy ta'sirlarni keltirib chiqarmoqda. Shu bois, ularni zararli kontentdan himoya qilish, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish hamda milliy va umuminsoniy qadriyatlarga sodiqlikni shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Annotatsiyada media savodxonlik, raqamli madaniyat va axborot xavfsizligi asosida kompleks yondashuv taklif etiladi. Ushbu model ta'lim jarayoniga innovatsion metodlarni joriy etish orqali yoshlarning ma'naviy barqarorligini mustahkamlashga xizmat qiladi.
Iqtiboslar
Akhmedova, S. (2020). Yoshlar ma'naviyati va raqamli texnologiyalar. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti Nashriyoti.
Karimov, D. (2019). Media savodxonlik va internet madaniyati. Toshkent: Fan va Ta’lim.
Nurmatov, A. (2021). Ijtimoiy tarmoqlar va yoshlar ongini himoya qilish. Toshkent: Ta’lim Strategiyasi.
Pavlova, E. (2018). Цифровая культура молодежи и интернет-безопасность. Москва: Просвещение.
Smirnov, I. (2020). Медиаобразование и нравственное воспитание в социальных сетях. Санкт-Петербург: Педагогика XXI века.
Livingstone, S., & Helsper, E. (2007). Taking risks when communicating on the Internet: The role of offline social-psychological factors in young people’s vulnerability to online risks. Computers in Human Behavior, 23(4), 1702–1721.
Buckingham, D. (2013). Media education: Literacy, learning, and contemporary culture. Cambridge: Polity Press.
boyd, d. (2014). It’s Complicated: The Social Lives of Networked Teens. New Haven: Yale University Press.
Jones, L. (2019). Digital citizenship and ethical behavior in social networks. London: Routledge.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. (2020). Yoshlarni axborot xavfsizligi va ma'naviy tarbiya bo‘yicha tavsiyalar. Toshkent: O‘quv-uslubiy markaz.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Iqtibos keltirish tartibi
