MANTIQIY MASALALAR ORQALI O'QUVCHINING IJODIY FAOLIAYTINI RIVOJLANTIRISH SHUNINGDEK XALQARO TADQIQOT STEAMNING AHAMIYATI

Abstract

Mazkur maqolada mantiqiy masalalar orqali o‘quvchilarning ijodiy faoliyatini rivojlantirish usullari va STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) yondashuvining xalqaro tadqiqotlardagi roli ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida mantiqiy masalalar o‘quvchilarda kreativ fikrlash, muammolarni hal qilish va mustaqil tafakkur ko‘nikmalarini rivojlantirishda samarali vosita sifatida ko‘riladi. Shu bilan birga, STEAM yondashuvi maktab ta’limida fanlararo integratsiyani rag‘batlantirish, amaliy va ijodiy faoliyatni uyg‘otish, shuningdek global kompetensiyalarni shakllantirishda muhim ahamiyatga ega ekanligi asoslab beriladi.Tadqiqot natijalari mantiqiy masalalar va STEAM faoliyatini uyg‘unlashtirish orqali o‘quvchilarning ijodiy salohiyatini rivojlantirish, ularning motivatsiyasini oshirish va ta’lim jarayonining samaradorligini kuchaytirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqishga asos bo‘ladi.