ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8339930Keywords:
образования, вовлеченность студентов в учебный процесс, активная среда обучения, новых педагогических технологииAbstract
В статье рассматриваются условия и предпосылки вовлечения студентов в учебный процесс. Анализируются механизмы взаимодействия преподавателей и студентов в процессе обучения русскому языку на основе новых педагогических технологии.
References
Akhmedova, M. M. (2022). The role of literature in the creative self-expression of nonphilologist students. In Materials of the International Scientific and Practical conferences on the topic of Women's Achievements in Science, Education, Culture and Innovative Technologies. Jizzakh city. Jizzakh polytechnic institute (pp. 267-270).
Архарова Л. В. Обучение студентов неязыковых вузов русскому языку и культуре речи на материале связных текстов: диссертация ... кандидата педагогических наук: 13.00.02 / Ярослав. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. - Ярославль, РГБ ОД, 61 09-13/440
Шарипова Ю.Б. (2022). Актуальные проблемы обучения русскому языку как иностранному студентов института искусств и культуры. Oriental Art and Culture, 3 (4), 553-556.
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
