TA'LIM-TARBIYA JARAYONIDA O'QUVCHILARGA TABIATNI ASRASH G'OYASINI SINGDIRISHNING PEDAGOGIK-STRATEGIK ASOSLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18385919Аннотация
Maqolada zamonaviy global ekologik inqiroz sharoitida o‘quvchilarga tabiatni asrash g‘oyasini singdirishning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Tadqiqotda ekologik ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiya qilish, o’quvchilarda tabiatga nisbatan mas’uliyatli munosabatni shakllantirishning didaktik imkoniyatlari va metodik usullari ilmiy asoslab berilgan. Shuningdek, nazariy bilimlarni amaliy ekologik faoliyat bilan integratsiya qilish samaradorligi natijalar asosida yoritilganЗагрузки
Опубликован
2026-01-27
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Setora, N. (2026). TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA O’QUVCHILARGA TABIATNI ASRASH G’OYASINI SINGDIRISHNING PEDAGOGIK-STRATEGIK ASOSLARI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 5(1), 71-73. https://doi.org/10.5281/zenodo.18385919
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads