“AZ-ZUHD VAR-RAQOIQ” ASARINING QO‘LYOZMA NUSXALARI

Авторы

  • Akmal Ulug‘murotov O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi tayanch doktoranti. Автор

Ключевые слова:

Valiyuddin Jorulloh, Abdulloh ibn Muborak, Zuhd va raqoiq, qo‘lyozma nusxalar, hadis va rivoyat zanjiri, ilmiy meros, islomiy axloq va tasavvuf, Umar ibn Muhammad ibn Tabarzod Bag‘dodiy.

Аннотация

Ushbu maqolada buyuk muhaddis va zahid ulamo Abdulloh ibn Muborakning eng mashhur asari — “Kitob az-Zuhd var-Raqoiq” nomli kitobining tarixiy, ilmiy va qo‘lyozma manbalari chuqur ilmiy-tanqidiy tahlil etiladi. Maqolada ushbu asarning uch muhim qo‘lyozma nusxasi — Valiyuddin Jorulloh kutubxonasidagi (Istanbul), Iskandariya shahridagi Umumiy kutubxona (Misr) va Damashqdagi Zohiriya kutubxonasida (Suriya) saqlanayotgan ko‘hna nusxalari asosida olib borilgan matnshunoslik tahlillari keltiriladi.

Библиографические ссылки

Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.М.Мирзиёевнинг Бирлашган Миллатлар Ташкилоти Бош Ассамблеясининг 72-сессиясидаги нутқи // Халқ сўзи. – Тошкент, 2017 йил, 20 сентябрь. – № 189 (6883).

“Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzurida Imom Buxoriy xalqaro ilmiy-tadqiqot markazini tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” PQ – 2855-sonli qaror. 2017-yil 27-mart.

Alouddin Mansur. Qur’oni karim ma’nolari oʻzbekcha izohli tarjimasi. – Toshkent: Choʻlpon, 1992. – 672 b.

Qur’oni karim ma’nolarining tarjima va tafsiri / Tarjima va tafsir muallifi: Abdulaziz Mansur. – Toshkent: TIU, 2012. – 686 b.

Muhammad Aliy Sobuniy. Ravoi’ al-bayon – tafsir ayat al-ahkom min al-Qur’on. – J: 2. – Damashq: Dor al-qalam, 1990.

Movarounnahr allomalarining hadis ilmi rivojiga qoʻshgan hissalari / I.Usmonov tahriri ostida. – Toshkent: Movarounnahr, 2011.

Uvatov U. Buyuk muhaddislar: Imom al-Buxoriy, Imom Muslim Imom at-Termiziy. – Toshkent: “Oʻzbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 1998. – 63 b.

Опубликован

2025-07-17

Как цитировать

“AZ-ZUHD VAR-RAQOIQ” ASARINING QO‘LYOZMA NUSXALARI. (2025). Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 4(7), 53-56. https://www.in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/24512