Статьи

PEDAGOGIK OTM TALABALARINING MUSTAQIL FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHDA VIRTUAL MUZEY IMKONIYATLARIDAN FOYDALANISH

Том 4 № 1 (2025): Центральноазиатский журнал образования и инноваций 78-82

2025-01-20 Статьи Open Access

Авторы

  • Mohinur Yusupova Nizomiy nomidagi TDPU magistranti

Аннотация

Ushbu maqola pedagogik OTM talabalarining mustaqil fikrlashini rivojlantirishda virtual muzeylarning imkoniyatlaridan foydalanishni o'rganishga bag'ishlangan. Virtual muzeylar, internet orqali oson kirish imkoniyatini taqdim etgan holda, talabalarga tarixiy, madaniy va ilmiy yodgorliklar bilan tanishish, analitik fikrlash va mustaqil o'rganish imkoniyatlarini yaratadi. Maqolada virtual muzeylarning ta'lim jarayonidagi roli, ularning pedagogik funktsiyalari, mustaqil fikrlashni rivojlantirishdagi o'rni hamda pedagogik yondashuvlar haqida so'z boradi. Virtual muzeylar orqali talabalar interaktiv o'rganish va fikr yuritish ko'nikmalarini shakllantirishi mumkin. Maqolada shuningdek, o'zbekistonlik va xalqaro tajribalardan misollar keltiriladi.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Ibragimov, M. "Virtual muzeylar va ta'limdagi roli." O'zbekiston ta'limi 2021-y

Xusainova, D., & Tursunov, B. "Ta'lim texnologiyalari va innovatsion metodlar." Tashkent: O'qituvchi. 2020-y

Roberts, C., & Williams, P "Using Virtual Museums for Educational Purposes." Journal of Educational Technology, 2019-y

Akhmedov, U. "Mustaqil fikrlashni rivojlantirishda pedagogik yondashuvlar." Pedagogika va ta'lim 2022-y

Kamolov, K. "Madaniy merosni o'qitishda virtual resurslardan foydalanish." O'zbekiston ta'limi 2018-y

Опубликован

2025-01-20

Как цитировать

Yusupova , M. . (2025). PEDAGOGIK OTM TALABALARINING MUSTAQIL FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHDA VIRTUAL MUZEY IMKONIYATLARIDAN FOYDALANISH. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 4(1), 78-82. https://www.in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/24160
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
4 Views
0 Downloads