Статьи

BIR KOMPYUTERDA KATTA MA’LUMOTLAR BILAN ISHLASH

Том 2 № 4 (2023): Центральноазиатский журнал образования и инноваций 104-111

2023-04-14 Статьи Open Access

Авторы

  • Nilufar Qodirjonova Farg‘ona davlat universiteti talabalari
  • Nafosatxon Tursunova Farg‘ona davlat universiteti talabalari
  • Nasimjon Parpiboyev Farg‘ona davlat universiteti talabalari
  • Israil Tojimamatov Farg‘ona davlat universiteti o‘qituvchisi

Аннотация

Big data (katta ma'lumotlar) – juda katta hajmdagi bir jinsli bo‘lmagan va tez tushadigan raqamli ma'lumotlar bo‘lib, ularni odatiy usullar bilan qayta ishlab bo‘lmaydi. Ba'zi hollarda, katta ma'lumotlar tushunchasi bilan birga shu ma'lumotlarni qayta ishlash ham tushuniladi. Asosan, analiz obyekti katta ma'lumotlar deb ataladi. Big data atamasi 2008-yilda dunyoga kelgan. Nature jurnali muharriri Klifford Linch dunyo ma'lumotlar hajmining juda tez sur'atda o‘sishiga bag‘ishlangan maxsus sonida big data atamasini qo‘llagan. Biroq, katta ma'lumotlar avval ham bo‘lgan. Mutaxassislarning fikricha, kuniga 100 gb dan ko‘p ma'lumot tushadigan oqimlarga big data deb aytilar ekan. Ushbu maqolada kompyuterda Katta ma’lumotlar bilan ishlash haqida ma’lumotlar, Katta ma’lumotlar bilan ishlash tahlili hamda usullari haqida so‘z yuritiladi.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Силен Д. Основы Data Science, Big Data. Python и наука о данных / Д. Силен. М.: Питер, 2017.

Михнев И.П. Информационная безопасность на просторах мобильного интернета // Образовательные ресурсы и технологии. – 2015.

Bernard Marr. “Big Data: Using SMART Big Data, Analytics and Metrics To Make Better Decisions and Improve Performance". John Wiley& Sons Ltd, 2015.

География читателей

3 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Опубликован

    2023-04-14

    Как цитировать

    Qodirjonova , N., Tursunova , N. ., Parpiboyev, N. ., & Tojimamatov, I. . (2023). BIR KOMPYUTERDA KATTA MA’LUMOTLAR BILAN ISHLASH. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 2(4), 104-111. https://www.in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/22972
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    3 Views
    0 Downloads