INNOVATSION TA’LIMNING YOSHLAR DUNYO QARASHIGA TA’SIRI
Том 2 № 1 (2023): O'rta Osiyo ta'lim va innovatsiyalar jurnali 65-67
Аннотация
Ta’lim tizimida innovatsion texnologiyaning eng asosiy negizi - bu o‘qituvchi va talabaning belgilangan maqsaddan kafolatlangan natijada hamkorlikda erishishlari uchun tanlangan texnologiyalariga bog‘liq. O‘qitish jarayonida, maqsad bo‘yicha kafolatlangan natijaga erishishda qo‘llaniladigan har bir ta’lim texnologiyasi o‘qituvchi va talaba o‘rtasida hamkorlik faoliyatini tashkil eta olsa, har ikkalasi ijobiy natijaga erisha olsa, o‘quv jarayonida talabalar mustaqil fikrlay olsalar, ijodiy ishlay olsalar, izlansalar, tahlil eta olsalar, o‘zlari hulosa qila olsalar ana shu o‘qitish jarayonining asosi hisoblanadi.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
L.V.Golish «Zamonaviy ta’lim texnologiyalari: mazmun, loyihalash-tirish va amalga oshirish» Ekspress qo‘llanma T. TASIS, 2001 yil.
B. Ziyomuxammedov, SH. Abdullaeva «Ilg‘or pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot» T. «Abu Ali Ibn Sino» 2001 yil.
N. Sayidahmedov «YAngi pedagogik texnologiyalari» –T.: «Moliya»2003y.
Khamidullaevna, A. Z., & Akhmatjanovich, M. M. I. (2021). Environmental Safety in use Flammable Lubricants. Middle European Scientific Bulletin, 19, 83-85.
Khamidullaevna, A. Z., Parpiena, N. G., & Kabulovna, S. D. (2022). Study of the Work of the Boundary Layers of Lubricants Materials. Academicia Globe: Inderscience Research, 3(12), 119-122.
N.Azizxodjaeva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. –T.: «Moliya»2003y.
География читателей
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
