ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Article Sidebar

Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
PDF
Выпуск: Том 2 № 8 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

преподаватель начальных классов, школа № 11, г. Наманган, Республика Узбекистан
info@in-academy.uz

Аннотация:

статья посвящена к инновационным методам обучения в начальной
школе. Начальная школа — это первая и важнейшая ступенька в общеобразовательном
процессе. Широкое внедрение новых форм и методов обучения, в том числе
современных информационных технологий, для обеспечения возможности
индивидуального развития каждого ребенка.

Article Details

Как цитировать:

Дадавоева, . Х. . (2023). ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(8), 34–38. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/13805

Библиографические ссылки:

Бадиев С. От традиций – к инновациям (к вопросу о сущности технологий

обучения) С.Бадиев //Учитель.-2008. №6.-С.7-9

Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика-Пресс, 1996 г.

Деятельностный метод обучения: описание технологии, конспекты уроков. 1-4

классы / авт.-сост. И.Н. Корбакова, Л.В. Терешина. - Волгоград: Учитель, 2008.-118 с.

Фридман, Л.М. Изучение личности учащегося и ученических коллективов: книга

для учителя. - М.: Просвещение, 1988.- 206 с.

Хуртова Т.В. Инновационные технологии обучения / Т.В. Хуртова //Обучающие

семинары: методическая поддержка компетентностного обучения/ Т.В. Хуртова. –

Волгоград: Учитель, 2007.

.Цукерман Г. А. Может ли младший школьник стать субъектом учебной

деятельности? Вестник Ассоциации "Развивающее обучение". 1997. №2