O‘QUVCHILARNING KIMYOVIY BILIMLARINI MUSTAHKAMLASHDA INTERAKTIV O‘YIN METODLARINING AHAMIYATI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 5 № 7 : Инновационные исследования в современном мире: теория и практика
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Navoiy davlat universiteti mustaqil izlanuvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

“Kimyo” ta’limida interaktiv o’yinlardan foydalanish  ulardan ayrimlari jumladan;  “zakovat sohibi”, “kim tez yozadi”, “men kimman?”, “domino” kabi interaktiv o’yinlarni dars jarayoniga qo’llash samaradorligi haqida va kimyo darslarida interaktiv o‘yinlardan foydalanishning samaradorligini o‘rganish va ularni o‘quv jarayoniga tatbiq etish muhim metodik ahamiyatga ega. Mazkur maqolada kimyo darslarida interaktiv o‘yinlardan foydalanishning ta’limiy imkoniyatlari hamda ularning o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni yoritib beriladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Nigmatov, Z. . (2026). O‘QUVCHILARNING KIMYOVIY BILIMLARINI MUSTAHKAMLASHDA INTERAKTIV O‘YIN METODLARINING AHAMIYATI. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 5(7), 99–102. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/76851

Библиографические ссылки:

Ixtiyarova G, Bekchanov D, Ahadov M. Kimyoni o’qitishda zamonaviy texnologiyalar. O’quv qo’llanma. Toshkent- “Unversitet” nashryoti. 2020.-B. 60-62

Ro‘zieva D., Usmonboeva M., Holiqova Z. Interfaol metodlar: mohiyati va qo‘llanilishi / Metod.qo‘ll. – T.: Nizomiy nomli DTPU, 2013.

Olimov Q.T. Pedagogik texnologiyalar.–T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2011.

Maktabda kimyo ma’naviy-ma’rifiy ta’limiy jurnal “Avto-nashir” T- 2015 4-son.