ЁШЛАРНИ ФАЛСАФИЙ ЖИҲАТДАН ТАРБИЯЛАШНИНГ ДОЛЗАРБ МУАММОЛАРИ
Main Article Content
Аннотация:
илмий мақолада Янги Ўзбекистоннинг орзусини амалга оширишда ёшларни фалсафий жиҳатдан тарбиялаш борасида қўллаш мумкин бўлган бир қатор ёндашувлар, турли хил концепцияларнинг моҳияти илмий изчилликда баён қилинган. Шунингдек, фалсафий тарбия тушунчасига таъриф ва тавсифлар берилиб, уларни Финлания тажрибасидан келиб чиққан ҳолда мамлакатимизда қўллаш борасида фикрлар билдирилган.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Мирзиёев Ш.М. Янги ўзбекистон тараққиёт стратегияси. Тўлдирилган иккинчи нашри. – Тошкент:”Ўзбекистон” нашриёти,2ғ22. - Б.14.
Зиёев Ҳамид. Ўзбекистон мустақиллиги учун курашларнинг тарихи. (Милоддан олдинги асрлардан то 1991 йил 31 августгача ) . Монография.– Т.: “ Шарқ”,2001. - Б.6.
Мирзиёев Ш.М. Янги ўзбекистон тараққиёт стратегияси. Тўлдирилган иккинчи нашри. – Тошкент:”Ўзбекистон” нашриёти, 2022. - Б.20.
Бакштановский В.И. Этика и этос воспитания: научно-пудлистическая монография. – Тюмень:НИИ прикладной этики,2018. – С.23. (256 с.)
«Финляндия тажрибаси» Ўзбекистоннинг таълим муаммоларини ҳал қила оладими? // https://www.gazeta.uz/uz/2022/11/08/finland-education/
