ВОЗМОЖНОСТИ ТВОРЧЕСТВА М. И. ГЛИНКИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВКУСА ДЛЯ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ ОТДЕЛА ФОРТЕПИАНО
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Творчество М. И. Глинки, изучаемое в Педагогическом Университете, рассматривается в данной статье, как важный фактор формирования музыкального вкуса у студентов первого курса в Республике Узбекистан
Ключевые слова:
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Постановление Президента Республики Узбекистан “Об организации деятельности Союза композиторов и бастакоров
Узбекистана” № ПП-3212 от 15.08.2017.
Абдуллин, Э. Б. Теория музыкального образования : учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э. Б. Абдуллин, Е. В. Николаева. — М.: Академия, 2004. — 336 с.
Алексеев А. Методика обучения игры на фортепиано. М. Музыка.1981 г.
Алексеев А. История фортепианного искусства. Части 1 и 2. М. Музыка. 1988 г.
Безбородова Л.А. Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие для студентов. – М.: Флинта, 2013. – 254 с.
Левашова О. Михаил Иванович Глинка. М. Музыка. 1988 г.
Кабалевский Д.Б. Педагогические размышления. М. Педагогика, 1986 г.
Тельчарова, Р. А. Уроки музыкальной культуры: из опыта работы: кн. для учителя / Р. А. Тельчарова. ― М. : Просвещение, 1991. ― 158 с. : ил.
Нурматов Х., Нарходжаев Н. Музыка. Учебник для 1 класса общеобразовательных школ. Т.: Изд-во им. Г.Гуляма, 2010. – 88 с.