BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIGA MATEMATIKANI O‘QITISH METODI VA USULLARI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur mavzuda boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga matematikani o‘qitishning zamonaviy metod va usullari yoritiladi. Unda ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan tushuntirish, ko‘rsatmalilik, amaliy mashqlar, muammoli vaziyat yaratish, o‘yin texnologiyalari va interfaol metodlarning ahamiyati ochib beriladi. Shuningdek, o‘quvchilarning yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda matematik tushunchalarni shakllantirish, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish hamda mustaqil ishlash ko‘nikmalarini hosil qilish masalalari tahlil qilinadi. Mavzu orqali boshlang‘ich ta’limda matematik savodxonlikni oshirish, samarali dars tashkil etish va o‘qitish jarayonining sifatini yaxshilash yo‘llari ko‘rsatib beriladi.

Article Details

Как цитировать:

Raximov, X., & Maxmudjonova, E. (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIGA MATEMATIKANI O‘QITISH METODI VA USULLARI. Прикладные науки в современном мире: проблемы и решения, 5(5), 19–22. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/zdaf/article/view/75937

Библиографические ссылки:

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogika asoslari. Toshkent: O‘qituvchi, 2014.

Qodirov B.R. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2016.

Jumayev M.E. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2018.

To‘xtayev A., Xasanov H. Matematika o‘qitish nazariyasi va metodikasi. Toshkent: Tafakkur bo‘stoni, 2017.

Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. Toshkent: Iqtisod-moliya, 2015.

Ro‘ziyeva D., Mavlonova R. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. Toshkent: Fan, 2019.

Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. Toshkent: O‘qituvchi, 2012.

Abduqodirov A.A. Ta’limda axborot texnologiyalari. Toshkent: Tafakkur, 2013.

Nishonova Z.T., Alimuhamedova Sh. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti, 2016.