BO'LINISH BELGILARI. SONLARNING UMUMIY BO'LUVCHISI VA KARRALISI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqola sonlarning eng katta umumiy bo‘luvchisi (EKUB) va eng kichik umumiy karrali (EKUK) tushunchalarining nazariy, amaliy va pedagogik jihatlarini ilmiy asosda tahlil qiladi. Mavzuda EKUB va EKUKni topishning klassik va algoritmik usullari, ularning bo‘linish belgilari bilan aloqasi va matematik ta’limda qo‘llanilishi misollar bilan ko‘rsatib o‘tiladi. Tadqiqot o‘quvchilarda mantiqiy fikrlash va tizimli yechim ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi rolini tasdiqlaydi.

Article Details

Как цитировать:

Turayev , Z. ., & Boboqulova , D. (2025). BO’LINISH BELGILARI. SONLARNING UMUMIY BO’LUVCHISI VA KARRALISI. Бюллетень студентов нового Узбекистана, 3(12), 4–7. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/yota/article/view/67846

Библиографические ссылки:

Euclid. Elements. Book VII–IX. (ca. 300 B.C.)

Niven, I., Zuckerman, H., & Montgomery, H. L. (1991). An Introduction to the Theory of Numbers. 5th Edition. John Wiley & Sons.

Katz, V. J. (2007). A History of Mathematics: An Introduction. 2nd Edition. Addison-Wesley.

Abdurashidova, M. (2018). Sonlar nazariyasi va uning o‘qitish metodikasi. Toshkent: Fan va Ta’lim.

Burton, D. M. (2011). Elementary Number Theory. 7th Edition. McGraw-Hill Education.

Rosen, K. H. (2012). Elementary Number Theory and Its Applications. 6th Edition. Pearson.

Chartrand, G., & Zhang, P. (2012). Mathematical Proofs: A Transition to Advanced Mathematics. 4th Edition. McGraw-Hill Education.

Elementary Mathematics Curriculum Guidelines (2015). O‘quvchi va o‘qituvchi uchun qo‘llanma. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi.

LeVeque, W. J. (1990). Fundamentals of Number Theory. Dover Publications.

Koblitz, N. (1994). A Course in Number Theory and Cryptography. Springer-Verla