BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING MATEMATIK IQTIDORINI ANIQLASH VA RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 11 : Бюллетень студентов нового Узбекистана
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

FarDU, Pedagogika fanlari boyicha falsafa doktori (PhD), dotsent
info@in-academy.uz
Fargona davlat universiteti 1-kurs talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini matematika o‘qitish metodlari, ularni qanday amalga oshirish, o‘quvchilarga puxta bilim berishga, o‘quvchilarning dunyoqarashini shakllantirish yo‘llarini o‘rgatish, matematika o‘qitish jarayonida insonni mehnatni sevishga, o‘zining qadr-qimmati bir-biriga hurmati kabi fazilatlarni tarbiyalashni ko‘rsatib berish to‘g‘risida fikr yuritilgan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Soliyev , I. ., & Abdusattorova , M. . (2025). BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING MATEMATIK IQTIDORINI ANIQLASH VA RIVOJLANTIRISH METODIKASI. Бюллетень студентов нового Узбекистана, 3(11), 90–92. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/yota/article/view/66302

Библиографические ссылки:

Bikboyeva N.U va boshqalar. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi (Pedagogika bilim yurt talabalari uchun o‘quv qo‘llanma). T.: "O‘qituvchi", 1996.

Babanskiy.Yu.K “Hozirgi zamon umumiy talim maktabida ukitish metodlari” T-Ukituvchi .

Jumayev E.E. Bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirish nazariyasi. T.: "Ilm-Ziyo", 2005.

Umumiy o‘rta ta‘limning Davlat ta‘lim standartlari. Boshlang‘ich ta‘lim ―Ta‘lim taraqqiyoti‖ jurnali, Toshkent ―Sharq‖, 1999, 7 - soni

Skatkina A.A. ―Metodika prepodaveniya matematiki v sredney shkole.‖ Moskva ―Prosveshenie‖.