TARBIYA TRANFORMATSIYASI: SO‘FI OLLOYOR MA’NAVIY MEROSI VA ZAMONAVIY YONDASHUV

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Eurasian Journal of Academic Research
PDF
Nashr: Jild 5 Nomeri 9 (Special Issue) : "XXI ASRDA ILM-FAN TARAQQIYOTINING ASOSIY TENDENSIYALARI VA XUSUSIYATLARI" xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##
##submission.license.cc.by4.footer##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

bestpublisher01@gmail.com

Abstrak:

Maqolada tarbiya transformatsiyasi tushunchasi, zamonaviy jamiyat taraqqiyotida ilm-fan madaniyatining zamonaviy orientrlari, hamda klassik mumtoz asarlar muallifi, tasavvuf olamining yetakchi vakillaridan biri bo‘lgan So‘fi Olloyor manaviy  merosini zamonaviy yondashuv orqali talabalarga pedagogik tizim asosida yetkazib berish va ma’naviy axloqiy tarbiyasini metodlar orqali boyitish haqida fikr va mulohazalar aks etgan bo‘lib, shu bilan birga taklif va xulosalar keltirilgan.  

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

G‘ulomova , N. . (2025). TARBIYA TRANFORMATSIYASI: SO‘FI OLLOYOR MA’NAVIY MEROSI VA ZAMONAVIY YONDASHUV. Yevrosiyo Ilmiy Tadqiqotlar Jurnali, 5(9 (Special Issue), 249–252. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/61121

##submission.citations##:

Mirziyoyev Sh. Respublika Ma’naviyat va ma’rifat kengashining kengaytirilgan yig‘ilishi. 22-dekabr 2023-yil // Prezident.uz https://president.uz

Karimov I. Adabiyotga e’tibor – ma’naviyatga, kelajakka e’tibor. – Toshkent: O‘zbekiston, 2009. – 23 b.

Samiyev A. Muhaddis olimlar ilmiy meroslari vositasida o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy tarbiyalashni takomillashtirish: Pedagogika fanlari nomzodligi dissertatsiyasi. – Termiz, 2021. – 90 b.

Haqnazarova N.Q. Ta’lim transformatsiyasining zamonaviy xususiyatlari // Eurasian Journal of Academic Research. 2024. Vol. 4, Issue 1, Part 2. – B. 49. – ISSN 2181-2020. www.in-academy.uz.

Mustafoyeva F.X. Zamonaviy o‘zbek tarbiyashunosligida o‘tmish va zamonaviylik transformatsiyasi // Life Sciences for the Sustainable Future – 2024: xalqaro ilmiy-amaliy anjumani materiallari. 2024. – B. 447-448. www.in-academy.uz.