INGLIZ TILI DARSLARIDA MULTIMEDIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH VA TAYANCH KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada ingliz tili o'qitishda multimediya texnologiyalarining ahamiyati va tayanch kompetensiyalarni rivojlantirishdagi roli tahlil qilinadi. Audio-vizual materiallar, interaktiv dasturlar va raqamli platformalarning til o'rganish jarayoniga ta'siri o'rganilgan. Tadqiqot natijalari multimediya vositalarining talabalarning tinglab tushunish, gapirish, o'qish va yozish ko'nikmalarini rivojlantirishda samaradorligini ko'rsatdi. Turli dasturiy vositalarning afzallik va kamchiliklari tahlil qilingan, statistik ma'lumotlar diagrammalar orqali tasvirlangan. Zamonaviy ta'lim muhitida chet til kompetensiyalarini shakllantirish yo'llari taklif etilgan.

Article Details

Как цитировать:

HAFIZOVA , M. . (2025). INGLIZ TILI DARSLARIDA MULTIMEDIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH VA TAYANCH KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH. Евразийский журнал академических исследований, 5(9 (Special Issue), 257–260. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/61123

Библиографические ссылки:

Abdullayeva M.R. Chet tillarni o'qitishda zamonaviy texnologiyalar. Toshkent: Ta'lim nashriyoti, 2023. - 184 b.

Ismoilov A.K. Multimedia Technologies in Language Learning: Pedagogical Approaches. International Journal of Educational Technology, 2024, Vol. 15, № 2, pp. 78-92.

Otamuratov, O., Shomirzaev, D., & Chorshanbiyev, C. (2025, September). Improving distance learning using BIM technologies: Problems and solutions. In AIP Conference Proceedings (Vol. 3356, No. 1, p. 030003). AIP Publishing LLC.

Chorshanbiyev, C. (2025). KOMPYUTERLI MATEMATIK TIZIMLAR FANINI O ‘QITISHDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH. Modern Science and Research, 4(3), 351-354.

Rahimova N.I. Digital Competencies in Foreign Language Education. European Journal of Language Studies, 2023, № 3, pp. 156-171.

Toshmatov O.U. Tanqidiy fikrlash va til o'rganish. Ta'lim innovatsiyalari, 2024, № 2, 67-79-b.