BOSHLANG’ICH TA’LIMDA NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

Article Sidebar

PDF (Uzbek (latin))
Выпуск: Том 2 № 11, PART 2 : Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

bestpublisher01@gmail.com

Аннотация:





Ushbu maqola ta'lim jarayonida o'quvchilarning nutq madaniyatini rivojlantirishning ahamiyatini yoritadi. Boshlang'ich ta'lim bosqichida bolalarning nutq ko'nikmalarini shakllantirish, ularning fikrlarini aniq va ravon ifoda etishlari uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish muhimdir. Maqolada nutq madaniyatini oshirishga qaratilgan turli metodikalar, o'yinlar, mashqlar va didaktik materiallar keltiriladi. Shuningdek, o'qituvchilarga bolalar bilan ishlashda qo'llanilishi mumkin bo'lgan innovatsion yondashuvlar va strategiyalar taqdim etiladi. Nutq madaniyatining shakllanishi nafaqat o'quvchilarning akademik muvaffaqiyatiga, balki ularning ijtimoiy hayotida ham muhim rol o'ynaydi. Ushbu tadqiqot natijalari boshlang'ich ta'lim tizimida sifatli nutq madaniyatini rivojlantirish uchun amaliy tavsiyalar beradi.





Article Details

Как цитировать:

Norkboyeva , F. . (2025). BOSHLANG’ICH TA’LIMDA NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления, 2(11, PART 2), 187–189. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/cajmrms/article/view/66735

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. Mirziyoyev. (2021). “Yoshlar uchun yangi imkoniyatlar” davlat dasturi. www.lex.uz.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. Mirziyoyev. (2020). “Taʼlim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida”gi farmon. www.lex.uz.

Abdullayeva, M. (2018). Nutq madaniyati va uslubiyat asoslari. Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti.

Karimova, D. (2020). Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi. Toshkent: “Yangi asr avlodi”.

Rajabova, G‘. (2019). “Nutq madaniyatini shakllantirishda innovatsion metodlardan foydalanish”. Ilm-fan va innovatsiyalar jurnali, 4(2), 56–59.

Saidov, A. (2017). Til madaniyati: nazariya va amaliyot. Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi.

Yo‘ldosheva, M. (2021). “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki nutqini rivojlantirish texnologiyalari”. Pedagogik izlanishlar, 3(1), 42–45.

Vygotsky, L. S. (1986). Thought and Language. Cambridge, MA: MIT Press.

Zimnyaya, I. A. (2001). Pedagogicheskaya psihologiya. Moskva: Logos.