БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ МАНАВИЙ ВА ИЖТИМОИЙ КОМПОТЕНСИЯЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА “КЛАСТЕР”, “Б,Б,Б” УСУЛЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ
;
ўқиш, ўқитиш, танқид, баҳо, эстетика, педагогик технология, анъанавий дарс, ҳамкорликда ўқитиш, биламан, билишни хоҳлайман, билиб олдим, инсоннинг эзгу фазилатлари.Abstrak
Ушбу мақолада бошланғич синф ўқитувчиларини манавий ва ижтимоий компотенсияларини ривожлантиришда “кластер”, “б,б,б” усулларидан фойдаланиш хақида сўз беради
Iqtiboslar
Мирзиёев Ш.М. Буйук келажагимизни мард ва олийжаноб халқимиз билан бирга қурамиз. “Узбекистон”, 2017.
Мавлoнова Р.А. Бошланғич таълимда инновация. -Т.: 2007.
Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. М.:ИТПИМИО, 1995. –169 б.
Ишмуҳамедов Р. Инновацион технологиялар ёрдамида таълим самарадорлигини ошириш йўллари. -Т. ТДПУ. 2004.
Таълат Ғаффорова “Бошланғич таълимда замонавий педагогик технологиялар” “Тафаккур”, нашриёти, Тошкент – 2011 йил
Ҳасанбоев Ж ва б.қ. Педагогика фанидан изоҳли луғат. -Т.:Фан ва технология. 2009.