TARMOQLARDA, XUSUSAN TA'LIMDA TIZIMIDA SUN’IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH ISTIQBOLLARI
Keywords:
sun’iy intellekt, raqamli ta’lim, ta’lim tarmoqlari, individual ta’lim trayektoriyasi, generativ texnologiyalar.Abstract
Tezisda tarmoqlararo raqamli transformatsiya jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘rni, xususan ta’lim tizimida qo‘llanish imkoniyatlari, istiqbollari va ehtimoliy xavflari tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt ta’lim boshqaruvi, individual o‘qitish, baholash, o‘quv kontentini yaratish, pedagogik monitoring, inklyuziv ta’lim va raqamli metodik ta’minotni takomillashtirish omili sifatida ko‘rib chiqiladi.
References
UNESCO. AI and education: guidance for policy-makers. Paris: UNESCO, 2021.
Miao F., Holmes W. Guidance for Generative AI in Education and Research. Paris: UNESCO, 2023.
OECD. AI and the Future of Skills, Volume 2: Methods for Evaluating AI Capabilities. Paris: OECD Publishing, 2023.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 17-fevraldagi PQ-4996-son “Sun’iy intellekt texnologiyalarini jadal joriy etish uchun shart-sharoitlar yaratish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 14-oktabrdagi PQ-358-son “Sun’iy intellekt texnologiyalarini 2030-yilga qadar rivojlantirish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori.
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
