GASPITAL PEDAGOGIKANING TIBBIY PEDAGOKIK IJTIMOIY MODELI
Keywords:
Gaspital pedagogika, komponent, integratsiya, psixologik rivojlanish, metodlar, ijtimoiy izolyatsiya, ta’lim materiallar, qobilyat.Abstract
Ushbu maqola Gaspital pedagogikasi tibbiy va pedagogik yondashuvlarning uyg'unlashuvi bo'lib, bemor bolalar va yoshlar uchun ta'lim jarayonini tashkil etadi. Ushbu model ijtimoiy, tibbiy va psixologik faktorlarni hisobga olib, sog'liqni saqlash muassasalarida samarali ta'lim va rivojlanishni ta'minlaydi.
References
Abdullaev, A. (2015). Pedagogika asoslari. Tashkent: O'qituvchi nashriyoti.
Karimov, I. (2012). Sog'liqni saqlashda pedagogik yondashuvlar. Toshkent: Fan nashriyoti.
Nurullayev, R. (2017). Gaspital pedagogikasi va uning ijtimoiy roli. Toshkent: Ta'lim nashriyoti.
Turaeva, S. (2018). Pedagogik psixologiya. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti.
Mahmudova, D. (2016). Bolalar psixologiyasi va pedagogikasi. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
Mirzaeva, G. (2019). Pedagogik tizimlarda ijtimoiy va tibbiy yondashuvlar. Toshkent: O'zbekiston pedagogika akademiyasi nashriyoti.
