OLIY TA’LIM MUASSASASI PEDAGOGIK JAMOASIDAGI IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MUHIT VA UNING SHAKLLANISH OMILLARI
Ключевые слова:
Pedagogik jamoa, ijtimoiy-psixologik muhit, ta’lim samaradorligi, kasbiy kompetensiya, boshqaruv mexanizmlari, nizoli vaziyatlar, shaxslilik sifatlari, innovatsion tayyorlik, emotsional komponent, xulq-atvor komponenti.Аннотация
Maqolada ta’lim tizimining turli bosqichlarida faoliyat yuritayotgan pedagogik jamoalardagi ijtimoiy-psixologik muhitning o‘rganilish masalalari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Muallif pedagogik jamoaning kasbiy kompetensiyasi, jamoadagi barqaror muhit hamda nizoli vaziyatlarning oldini olishda pedagoglarning shaxsiy sifatlari naqadar muhim omil ekanligini yoritib beradi. Tadqiqotda V.S.Tretyakova, A.V.Eremeeva, S.L.Fomenko, Ye.A.Rilskaya va I.B.Avakyan kabi olimlarning ilmiy ishlari qiyosiy tahlil qilinib, maktabgacha, umumiy o‘rta va oliy ta’lim muassasalarida ijtimoiy-psixologik muhitni baholash mezonlari (kognitiv, emotsional, xulq-atvor komponentlari) hamda uning innovatsion faoliyatga ta’siri yuzasidan xulosalar bayon etilgan. Shuningdek, turli ta’lim bosqichlaridagi pedagogik jamoalar munosabatlarining o‘ziga xos xususiyatlari hamda ushbu muhitni barqarorlashtirish uchun psixologik trening dasturlarini ishlab chiqish zarurati asoslangan.
Библиографические ссылки
Журина Л.А. Психологические особенности взаимодействия классного руководителя с лидерами учебной группы педагогического колледжа: Автореф… дисс.кан.психол.наук. – Москва:2000. 34 с.
Авакян И.Б.Социально-психологический климат педагогических коллективов высших учебных заведений и инновационная готовность в условияхмодернизации образования. Образование и наука. Том 20, No 4. 2018/The Education and Science Journal. Vol. 20, No 4. 2018 с.6-19.
Рыльская Е.А. Влияние свойств личности учителя на особенности его конфликтов в педколлективе: Автореф… дисс.кан.пед.наук. – Москва:1996. 45 с.
Фоменко С.Л. Профессиональное становление педагогического коллектива: Автореф… дисс.кан.пед.наук. – Екатеринбург:2007. 51 с.
Yunusalieva Nargiza Ortiqboy qizi. Oliy ta'lim muassasasi pedagogik jamoasi ijtimoiy-psixologik fenomen sifatida. // Psixologiya ilmiy jurnali. – 2025. – №1. – 141–144 б. – ISSN 2181-5291. – www.buxdu.uz
Nargiza Yunusaliyeva. Pedagogik jamoaning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari // Kasb-hunar ta’limi ilmiy-uslubiy, amaliy jurnal. – 2024. – №11. – 100–102 b.
Yunusaliyeva Nargiza Ortiqboy qizi (Karshi, Uzbekistan). Psychodiagnostic Opportunities for Studying the Sociopsychological Characteristics of a Pedagogical Team // Vestnik Integrativnoy Psikhologii. – 2025. – Выпуск 37, часть 2. – C. 77–80. – ISBN 978-5-9527-02-16-5.
Yunusalieva Nargiza. Oliy ta'lim muassasasi pedagogik jamoasi ijtimoiy-psixologik xususiyatlari. // “O‘zbekistonda ta’lim muassasalarida psixologik xizmatni tashkil etishga zamonaviy yondashuv: nazariya va amaliyot”. – 2025-yil 20-oktyabr. – 133–135 bet. – ISSN 3060-4648. – Guvohnoma №319860.
Z. U.Eshonqulova (2025) Талфбфлфрнинг таълим фаолиятидаги академик прокрастинация: хусусиятлар, сабаблари ва олдини олиш стратегиялари
Usmonovna E. Z. Social-psychological Features OF Adaptation OF Students with Disabilities in Higher Educational Institutions //Galaxy International Interdisciplinary Research Journal. – Т. 11. – №. 12. – С. 1618-1620.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
