MAKTAB O‘QUVCHILARINI MATEMATIK SAVODXONLIGINI YANADA OSHIRISH YO‘LLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.7567434Keywords:
nazariya, konsepsiya, TALIS, ta`lim, tarbiya, individual, metod.Abstract
Konsepsiyani qayta ko‘rib chiqish zamonaviy o‘qish savodxonligi nazariyasiga asoslanadi, hamda zamonaviy hayotda o‘qish sharoitini hisobga olib, o‘quvchilar keng mazmundagi ma’lumotlarni qabul qilishadi va ulardan keng foydalanishadi.
References
Xalqaro baholash dasturi haqidagi jurnallar
Jumayev M. va b.q. “Matematika o‘qitish metodikasi” T- 2005 y 312 b
Mardanova F.I. “Matematikadan test topshiriqlari” 6-sinf T-O‘qituvchi 2007-y
Downloads
Published
2023-01-07
Issue
Section
Articles
How to Cite
Safarova, M. . (2023). MAKTAB O‘QUVCHILARINI MATEMATIK SAVODXONLIGINI YANADA OSHIRISH YO‘LLARI. Pedagogy and Psychology in the Modern World, 2(2), 45-47. https://doi.org/10.5281/zenodo.7567434
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads