MAKTABGACHA TA'LIM YOSHIDAGI BOLALARNI SO ‘ZLASHUV NUTQINI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Maxfuza Rahimova Andijon viloyati Buloqboshi tumani 25-MTT tarbiyachisi Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7095251

Keywords:

bola nutqi, til qobiliyati, nutqiy rivojlanish, nutq ko‘nikmasi.

Abstract

“Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonunda belgilab berilganidek, maktabgacha ta’lim bola shaxsini sog‘lom va yetuk maktabda o‘qishga tayyorgarlik darajasini shakllantirish maqsadida tashkil etiladi. Ushbu  ta’lim bolaning 6–7 yoshga to‘lguniga qadar oilada maktabgacha  ta’lim muassasalari va mulk shaklidan qat’i nazar, ta’lim muassasalarida olib boriladi.

References

Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi. –T., 2011.

Asqarova M. va boshqalar Kichik yoshdagi bolalar nutqini o‘stirish. –T., 2001.

Kadirova R.M. Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda dialogik nutqni rivojlantirishning omillari (o‘quv qo‘llanma). –T.:TDPU, 2002.

Shodiyeva Q. «Maktabgacha yoshdagi bolalarni to‘g‘ri talaffuzga o‘rgatish». –T.: «O‘qituvchi», 1990

Downloads

Published

2022-09-19

Issue

Vol. 1 No. 22 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar

Section

Articles

How to Cite

Rahimova, M. . (2022). MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNI SO ‘ZLASHUV NUTQINI SHAKLLANTIRISH. Pedagogy and Psychology in the Modern World, 1(22), 41-46. https://doi.org/10.5281/zenodo.7095251
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads