O‘QUVCHILARNI AXLOQIY TARBIYALASHDA JADID MA’RIFATPARVARLARINING ASARLARIDAN FOYDALANISH USULLARI
Jild 5 son 11 (2026): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 8-11
Annotatsiya
Mazkur maqolada o‘quvchilarning axloqiy tarbiyasini shakllantirishda jadid ma’rifatparvarlarining asarlaridan samarali foydalanish usullari tahlil etiladi. Jadid adabiy merosida ilgari surilgan ma’naviy-axloqiy qarashlar, insonparvarlik g‘oyalari va milliy qadriyatlar o‘quvchilar ongiga singdirishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida interfaol metodlar, matn tahlili, sahnalashtirish va muammoli vaziyatlar orqali o‘quvchilarda axloqiy sifatlarni rivojlantirish yo‘llari ko‘rsatib berilgan. Tadqiqot natijalari jadid merosidan foydalanish o‘quvchilarning ijtimoiy faolligi va ma’naviy kamolotiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini asoslaydi.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
Mahmudxo‘ja Behbudiy. Padarkush. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2006.
Abdurauf Fitrat. Saylanma asarlar. – Toshkent: Ma’naviyat, 2000.
Munavvarqori Abdurashidxonov. Tanlangan asarlar. – Toshkent: Sharq, 2003.
Cho‘lpon. Asarlar to‘plami. – Toshkent: Akademnashr, 2016.
Sadriddin Ayniy. Esdaliklar. – Dushanbe: Irfon, 1982.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.
Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
Pedagogika nazariyasi bo‘yicha darslik. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
Ma’naviyat asoslari. – Toshkent: Ma’naviyat, 2017.
Oʻquvchilar geografiyasi
Yuklab olishlar
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
