ИНТЕРАКТИВНЫЕ НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Jild 4 son 6 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research 53-54
Annotatsiya
В современном мире образование требует нахождение эффективных методов, которые направлены на повышение познавательной активности учащихся. Одним из таких методов является использование интерактивных наглядных пособий. Данные пособия не только визуализируют учебный материал, но и способствуют активному взаимодействию с ним. В данной работе рассматривается влияние интерактивных наглядных пособий на образовательный процесс, их роль в формировании устойчивого познавательного интереса, в том числе перспективы их внедрения в учебную практику.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Беспалько, В. П. Слагаемые педагогической технологии. — М.: Педагогика, 1989.
Визель, Т. Г. Психология наглядного обучения. — М.: Издательство «Смысл», 2012.
Полат, Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. — М.: Академия, 2020.
Чернилевский, Д. В. Дидактические основы интерактивного обучения. — СПб.: Питер, 2019.
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
