Maqolalar

KICHIK MAKTAB YOSHI OʻQUVCHILARIDA XOTIRANING RIVOJLANGANLIK DARAJASINI OʻQUV FAOLIYATIGA TAʼSIRINI OʻRGANISH

Jild 4 son 10 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research 142-143

DOI: 10.5281/zenodo.15551508 2025-05-29 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • A.Y. Yusuvaliyeva Mirzo Ulug’bek nomidagi O’zbekiston Milliy universiteti Ijtimoiy fanlar fakulteti
  • M.Q. Mardonova Mirzo Ulug’bek nomidagi O’zbekiston Milliy universiteti Ijtimoiy fanlar fakulteti

Annotatsiya

Ushbu maqolada kichik maktab yoshi oʻquvchilarida xotiraning rivojlanganlik darajasi ularning oʻquv faoliyatiga qanday ta’sir ko‘rsatishi tahlil qilingan. Xotira — bilimlarni eslab qolish, saqlash va qayta tiklash jarayonlarining asosiy omillaridan biri sifatida oʻquv jarayonida muhim rol o‘ynaydi. Tadqiqot davomida o‘quvchilarning xotira turlari (qisqa muddatli, uzoq muddatli, ko‘rish va eshitish xotirasi) oʻrganilib, ularning bilimlarni oʻzlashtirish darajasiga ta’siri amaliy misollar va kuzatuvlar asosida yoritilgan.

Kalit soʻzlar:

xotira, Aristotel, Farobiy, J. Piaje, L.P. Vigotskiy, G.Ebbingauz, eslab qolish, kichik maktab yoshi o‘quvchilari, unutish, yaqin rivojlanish zonasi nazariyasi, unutish egri chizig‘i nazariyasi, saqlash.

Iqtiboslar

Xudoynazarov Sh.A. Xotira haiqdagi qarashlar va xotirani rivojlantirish yo‘llari maqolasidan. Iqro jurnali

L.V.Cheremoshkina Xotira psixologiyasi: darslik, oliy ta’lim muassasalari talabalari uchun. Moskva: “Akademiya” nashriyot markazi, 2002 – 368 b

Maktabgacha yoshdagi bolalar xotirasini rivojlantirish. Ekaterinburg 2020

E.G‘.G’oziyev Psixologiya. Kasb-hunar kollejlari uchun darslik. Ikkinchi nashr / “O’qituvchi” nashriyot matbaa ijodiy uyi Toshkent - 2008

D.A.Nomozov Kichik maktab yoshi bolalar psixologiyasi maqolasidan www.doi.org/10.5281/zenodo.10616945

Nashr qilingan

2025-05-29

Son

Jild 4 son 10 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Yusuvaliyeva , . A., & Mardonova , M. (2025). KICHIK MAKTAB YOSHI OʻQUVCHILARIDA XOTIRANING RIVOJLANGANLIK DARAJASINI OʻQUV FAOLIYATIGA TAʼSIRINI OʻRGANISH. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 4(10), 142-143. https://doi.org/10.5281/zenodo.15551508
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads