TARIXNI O ‘QITISHDA XARITALARNING AHAMIYATI
Vol. 5 No. 13 (2026) 64-66
Abstract
Ushbu maqolada tarixiy xaritalardan dars jarayonida samarali foydalanish usullari, ularning o‘quvchilarda tarixiy tafakkurni shakllantirishdagi o‘rni va zamonaviy raqamli xaritalar orqali ta’lim jarayonini interaktivlashtirish imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, o‘qituvchi faoliyatida xaritalarning didaktik ahamiyatini oshirish bo‘yicha tavsiyalar keltirilgan.
Keywords:
References
Saidboboyev Z.Tarixiy geografiya va kartografiya. Shafoat Nur Fayz. Toshkent: 2020. 60 b. (27-bet)
Volume One Cartography in Prehistoric, Ancient, and Medieval Europe and the Mediterranean. Edited by J. B. Harley and David Woodward. 2020. P-13.
Noriyeva N.Q. Tarix fanini o'qitishda xaritalar bilan ishlashning o'ziga xos metodikasi «Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya» nomli ilmiy-amaliy konferensiya ttps://doi.org/5281. 7514608 January 9, T.:2023. 10 p
Toxirion A.Sh. Tarix darslarida o'quvchilar faolligini oshirish masalalari: tajriba, izlanish. Zamonaviy ta'lim T.:2015, 7 b
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
