РАҚАМЛИ ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИНИ ОММАВИЙ СПОРТЧИЛАРНИ ТАЙЁРЛАШ ТИЗИМЛАРИ БОШҚАРУВИДА ҚЎЛЛАШ ХУСУСИЯТЛАРИ
Аннотация
Спортчиларни тайёрлаш тизимини бошқаришнинг оммавий шакли амал қилишида турли мобил иловалар, онлайн марафон ва челленжлар, спорт машғулотини бажариш бўйича видео машғулотлар ва тренировка курслари, соғлом турмуш тарзи платформалари каби рақамли таълим технологияларида орқали мамлакат аҳолиси саломатлигини таъминлашга қаратилганлиги билан характерланади. Оммавий шаклда спортчиларни тайёрлаш тизимини бошқаришнинг замонавий амалиётида барқарор ривожланиш, ижтимоий бошқарув ва институционал ёндашувга асосланган илмий назариялардан кенг фойдаланилиб, уларни қуйидаги тртибда изоҳлаш мумкин бўлади:
Библиографические ссылки
The 2030 Agenda for Sustainable Developmentʼs 17 Sustainable Development Goals (SDGs) URL: https://sdgs.un.org/sites/default/files/2020-09/SDG%20Resource%20Document_Targets%20Overview.pdf
Darnell S. Sport ffor Development: What Game are We Playing? by F. Coalter. International Journal of Sport Policy and Politics, Vol. 7 (2), 2014. – pp. 1-3. DOI: 10.1080/19406940.2013.856335
The Politics of Sport Development: B. Houlihan, A. White. Journal of Epidemiology and Community Health, Vol. 57 (8), 2003. – 639-649
Mintzberg H. Structure in Fives: Designing Effective Organizations. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. 1983. – 305 pages
География читателей
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
