Статьи

STEM ТАЪЛИМИДА СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ВОСИТАЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ ҚОРАҚАЛПОҒИСТОН ТАЖРИБАСИ

Том 3 № 33 (2025): Наука и инновация 8-10

DOI: 10.5281/zenodo.17130808 2025-09-15 Статьи Open Access

Авторы

  • Пердебай Жумамуратов «Нукус-Намуна» ўқув маркази ўқитувчиси, Нукус, Ўзбекистон

Аннотация

STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) таълими минтақанинг техник ва инновацион ривожи учун асосдир. Қорақалпоғистон мактабларида STEM соҳасини ривожлантиришда сунъий интеллект (СИ) асбоблари ўқитишни интерактив ва натижали қилишда муҳим рол ўйнайди. 

Библиографические ссылки

UNESCO, "Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities", 2019.

European Commission, "Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning", 2020.

R. N. Kumar and A. J. Smith, "AI-supported STEM learning: methods and case studies", Int. J. STEM Educ., vol. 7, no. 1, pp. 12-29, 2022.

География читателей

3 Просмотры
0 Загрузки PDF
2 Стран

    Опубликован

    2025-09-15

    Выпуск

    Том 3 № 33 (2025): Наука и инновация

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    Жумамуратов , П. . (2025). STEM ТАЪЛИМИДА СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ВОСИТАЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ ҚОРАҚАЛПОҒИСТОН ТАЖРИБАСИ. Наука и инновации, 3(33), 8-10. https://doi.org/10.5281/zenodo.17130808
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    3 Views
    0 Downloads