ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Аннотация
В Республике Узбекистан проводятся работы по реформированию системы образования путём подготовки высококвалифицированных кадров, соответствующих требованиям рынка труда, оценки качества образования, создания эффективных механизмов внедрения в практику инновационных научных достижений. Это обусловлено необходимостью совершенствования национальной системы профессионального образования на основе передового зарубежного опыта, подготовки квалифицированных и конкурентоспособных кадров для рынка труда путем внедрения уровня начального, среднего и средне-специального профессионального образования, а так же широкого привлечения работодателей в данному процессу. При этом качество образования становиться одной из главных целей развития образования.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Монография. Таълим хизматлари бозорида иқтисодий муносабатларни такомиллаштириш. Р.М.Усманова, А.Қодиров, А.М.Турсунов, 2015
Абулқосимов Х.П. Шаклланаётган бозор иқтисодиётида инсон омили ва уни фаоллаштириш - Т., ТМИ, 2006.-187 б.
Бабаян С.А., Зуев В.М. Кадры в условиях рынка - М.: Экономика, 1992. -160 с.
Becker G. Human Capital. N.Y.: 1964 - 43 p.
Бартенев С. Экономические теории и школы–М.: Бек,1999.-352 с.
Теория и практика интегративных исследований в гуманитаристике / [Р. М. Ковалева и др. ; редкол.: Р. М. Ковалева (гл. ред.) и др.] ; БГУ. Минск : БГУ, 2021. 295 с. .
Макарова М. В. Управленческий консалтинг в сфере образования : учеб. пособие для учреждений высшего образования / М. В. Макарова. М. : Юрайт, 2021. 79 с. : ил.
География читателей
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
