Статьи

TURKIYANING BOSHLANG'ICH SINFLARDA MATEMATIKA FANINING O'QITILISH USULLARI

Том 3 № 3 (2025): Наука и инновация 76-78

DOI: 10.5281/zenodo.14842690 2025-02-10 Статьи Open Access

Авторы

  • Gùlziya Berdibaeva Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti Magistratura bo'limi Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) yo'nalishi 2-kurs magistranti

Аннотация

Ushbu maqolada Turkiyaning boshlang‘ich sinflarida matematika fanini o‘qitish usullari tahlil qilinib, an’anaviy va zamonaviy metodlarning uyg‘unligi, interfaol texnologiyalardan foydalanish, muammoli va differensial yondashuvlarning o‘quvchilarga ta’siri ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, ta’lim jarayonida faol ishtirok, amaliy mashg‘ulotlar va raqamli texnologiyalarning o‘rni yoritilib. Turkiya ta’lim tajribasi asosida o‘qitish samaradorligini oshirishga qaratilgan usullar va ularni boshqa mamlakatlar, jumladan, O‘zbekiston ta’lim tizimiga tatbiq etish imkoniyatlari tahlil qilinadi.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Umumiy o'rta ta'limning Davlat ta'lim standartlari. Boshlang'ich ta'lim —Ta'lim taraqqiyotill jurnali, Toshkent —Sharql, 1999, 7 - soni

Levenberg L.Sh. va boshqlar. —Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi Toshkent —O'qituvchi

Bikbaeva N.U. va boshqalar. —Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi Toshkent —O'qituvchill 1996 yil.

Skatkina A.A. —Metodika prepodaveniya matematiki v sredney shkole.ll Moskva —Prosvesheniell.

"Inequalites. Theorems, Techniques and Selected problems" (Zdravko Cvetkovski).

Опубликован

2025-02-10

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Berdibaeva , . G. (2025). TURKIYANING BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATIKA FANINING O’QITILISH USULLARI. Наука и инновации, 3(3), 76-78. https://doi.org/10.5281/zenodo.14842690
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads