ОРГАНИЗАЦИОННО-АДАПТАЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ УЛУЧШЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ ЗАРУБЕЖНЫХ УЧАЩИХСЯ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ
Аннотация
На сегодняшний день, большинство молодежи, изначально привлекает качество образования при подаче заявлений на учёбу в разные страны, по мнению студентов это престижно, дает возможность проявить свои самостоятельные качества, позволяет развиваться как личность. Однако, не всегда ожидания и мечты соответствуют действительности, первоначально качество жизни иностранных студентов создают проблемы психического здоровья, как только студенты приезжают в страну, связанные с «культурным шоком» или тоскливым состоянием по дому, климатическая разница стран, дискомфортом, языковым барьером.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Акимова О.В., Соловьева Е.Н. Психолого-педагогическое сопровождение иностранных студентов в период адаптации к обучению в российском медицинском вузе // Современные проблемы науки и образования. 2019. № 3. С. 45-52.
Береговая О.А., Лопатина С.С., Отургашева Н.В. Барьеры социокультурной адаптации иностранных студентов в российских вузах // Перспективы науки и образования. 2020. № 2(44). С. 108-118.
Дрожжина Д.С., Волосникова Л.М., Науменко Е.А. Управление академической адаптацией иностранных студентов: кейс российских вузов // Университетское управление: практика и анализ. 2021. № 25(2). С. 148-162.
Колобов А.В., Иванова Н.Л. Социально-психологические факторы адаптации иностранных студентов в российских медицинских вузах // Психология образования в поликультурном пространстве. 2022. № 57(1). С. 67-77.
География читателей
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
