Статьи

8-SINFLARDA "QON AYLANISHNING AHAMIYATI YURAKNING TUZILISHI" MAVZUSINI OQITISHDA INFERFAOL METODLAR VA TA'LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH

Том 2 № 35 (2024): Наука и инновация 117-119

DOI: 10.5281/zenodo.14258153 2024-11-30 Статьи Open Access

Авторы

  • Shoxista Nishonboyeva Andijon davlat pedagogika instituti Biologiya yo`nalishi talabalari
  • Odina Kayumova Andijon davlat pedagogika instituti Biologiya yo`nalishi talabalari

Аннотация

Mazkur maqolada 8-sinflar uchun "Qon aylanishning ahamiyati va yurakning tuzilishi" mavzusini o‘qitishda interfaol usullar va ta’lim texnologiyalaridan foydalanish muhimligi yoritilgan. Qon aylanish tizimi mavzusi biologiyaning asosiy yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, uni interfaol metodlar yordamida o‘rgatish o‘quvchilar bilimini mustahkamlashda va mavzuni chuqurroq o‘zlashtirishda katta rol o‘ynaydi.

Ключевые слова:

qon aylanish tizimi, yurak tuzilishi, interfaol metodlar, ta’lim texnologiyalari, biologiya darsi, o‘quvchilar faolligi, aqliy hujum, klasterlash, multimediya resurslari, ROL jadvali, tahlil qilish.

Библиографические ссылки

G‘anieva, N. (2020). Biologiya ta’limida interfaol metodlardan foydalanish usullari. Toshkent: "Ta’lim nashriyoti".

Hasanov, R. (2018). Yurak va qon aylanish tizimi: Nazariya va amaliyot. Samarqand.

Xoliqov, T. (2019). Zamonaviy ta’lim texnologiyalari: Interfaol yondashuvlar. Toshkent.

O‘zbekiston Respublikasi umumiy o‘rta ta’lim dasturi (2022). Biologiya fani bo‘yicha o‘quv dasturi.

Mayer, R. E. (2009). Multimedia Learning. Cambridge University Press.

Опубликован

2024-11-30

Выпуск

Том 2 № 35 (2024): Наука и инновация

Раздел

Статьи

Как цитировать

Nishonboyeva , S., & Kayumova, O. (2024). 8-SINFLARDA "QON AYLANISHNING AHAMIYATI YURAKNING TUZILISHI" MAVZUSINI OQITISHDA INFERFAOL METODLAR VA TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH. Наука и инновации, 2(35), 117-119. https://doi.org/10.5281/zenodo.14258153
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads