ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, ФОРМЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Аннотация
В данной статье рассматриваются различные интерактивные методы, формы и приемы обучения русского языка как иностранного, которые могут быть эффективно использованы для студентов. Описанные подходы помогут преподавателям разнообразить учебный процесс и повысить его эффективность, а также подготовить студентов к успешной карьере.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Бим, И.Л. (2005). Теория и практика обучения иностранным языкам. Москва: Высшая школа.
Бутенко, Н.Г. (2011). Методика преподавания русского языка как иностранного. Москва: Флинта.
Гальскова, Н.Д. (2014). Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителей. Москва: Издательство «Аркти».
Кокорева, Л.Е. (2012). Игровые технологии в обучении иностранным языкам. Москва: Просвещение.
Макарова, О.Н. (2015). Интерактивные методы обучения в преподавании РКИ. Вестник Московского университета, серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация, 4, 56-65.
Никитина, С.И. (2016). Использование мультимедийных технологий в обучении иностранным языкам. Санкт-Петербург: Питер.
Петрова, Е.В. (2013). Электронные образовательные ресурсы в преподавании РКИ. Журнал современной педагогики, 6(3), 45-54.
География читателей
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
