BOLALARNI MAKTABGA MOSLASHISHIDA TEMPERAMENTNING O'RNI VA RO'LI
Аннотация
Temperament shaxsning biologik jihatdan shartlangan tuzilmalariga kiradi. Temperament odamlar o‘rtasida, shuningdek, hissiyotlar, hissiy taassurotlilik, harakatlarning maromi va jadalligi, va boshqa bir qator dinamikaga ega bo‘lgan xususiyatlardagi ko‘plab psixik farqlarning mavjudligini belgilab beradi. Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarida o’quv jarayoniga moslashuvida temperamentningning tutgan o’rni xususida so’z boradi.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
E.G’oziyev. Umumiy psixologiya. Psixologiya mutaxassisligi uchun darslik. II kitob Toshkent «Universitet» -2002. 240-b
A.K.Shamshetova, R.N.Melibayeva, X.E.Usmanova, I.O.Xaydarov. Umumiy psixologiya. 0‘quv qo‘llanma. - Т.: «Barkamol fayz media», 2018. - 272 b.
B.M.Umarov. Psixologiya. Oliy o’quv yurti talabalari uchun darslik. «Voris-nashriyot» Toshkent – 2012
Maftuna, G. (2021). Effective ways to Use Triz (The Theory of Inventive Problem Solving) in Elementary School. Pindus Journal of Culture, Literature, and ELT, 9, 85-88.
Ganieva, M. (2023). EMPOWERING LOGICAL THINKING IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS THROUGH TIPS TECHNOLOGY. In Academic International Conference on Multi-Disciplinary Studies and Education (Vol. 1, No. 12, pp. 62-63).
Maftuna, G. (2023). SCIENTIFIC AND THEORETICAL FOUNDATIONS OF METHODICAL TRAINING OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS FOR LOGICAL THINKING. Modern Science and Research, 2(10), 91-94.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
