Статьи

ВАЖНОСТЬ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКОМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Том 1 № 13 (2023): Наука и инновация 78-79

DOI: 10.5281/zenodo.8031382 2023-06-12 Статьи Open Access

Авторы

  • Нурия Раева студентка направления Начальное образование, кафедра «Педагогика, методика начального и дошкольного образования, факультет Педагогики, Ургенчский государственный педагогический институт
  • Мафтуна Атамуратова Преподаватель кафедры «Педагогика, методика начального и дошкольного образования, факультет Педагогика, Ургенчский государственный педагогический институт

Аннотация

В данной статье рассматриваются взаимоотношения учителя и ученика, их взаимное влияние друг на друга. Показано, что это взаимодействие имеет двустороннюю направленность. Подчеркивается, что некоторые характеристики учителей (эмоциональная поддержка учащихся и руководство их академическими достижениями) могут выступать в качестве надежной базы, мотивирующей учащихся на их вовлечение в учебную деятельность и достижение высоких академических результатов. 

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Мальцева С.М., Воронкова А.А., Бушуева А.А. Формирование методологиче- ской культуры педагога-исследователя в процессе изучения дисциплины "Основы на- учно-исследовательской деятельности" // Современные исследования социальных про- блем (электронный научный журнал). 2018. Т. 9. № 7-2. С. 140-144.

Холмуминова Б. А. Причины и некоторые особенности педагогических кон- фликтов // Молодой ученый. 2016. № 10. С. 1312-1314. URL: https://moluch.ru/archive/114/30094/

География читателей

3 Просмотры
0 Загрузки PDF
2 Стран

    Опубликован

    2023-06-12

    Выпуск

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    Раева , Н., & Атамуратова , М. . (2023). ВАЖНОСТЬ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКОМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ . Наука и инновации, 1(13), 78-79. https://doi.org/10.5281/zenodo.8031382
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    3 Views
    0 Downloads