BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARIGA INFORMATIKA FANINI O'QITISHNING AHAMIYATI

Mualliflar

  • Burxonov, Otabek Muallif
  • Tashmatov, Abdujabbar Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.19388037

Abstrak

Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilariga informatika fanini o‘rgatishning ahamiyati tahlil qilinadi. Hozirgi kunda boshlang‘ich ta’lim dasturlarida dasturlash bilan bog‘liq mavzular keng o‘rin tutmasada, bu soha o‘qituvchilarining kasbiy rivojlanishi va zamonaviy ta’lim talablariga javob berishi uchun muhim hisoblanadi. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 1-sinfidan “Informatika va axborot texnologiyalari” fani joriy etilishi va zamonaviy ta’lim tizimida axborot texnologiyalarining o‘rni ortib borayotganligi sababli kelajakda ta’lim sohasida kompyuter va mobil o‘yinlarning joriy etilishi boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini maktab o‘quvchilari uchun yaratilgan o‘quv o‘yinlarinining asoslarini o‘rganishni taqazo etadi. Maqolada dasturlashga oid boshlang‘ich bilimlar o‘quvchilarning intellektual rivojlanishiga, kreativ fikrlashiga, texnologik bilimlarga bo‘lgan qiziqishini oshirishiga va kelajakda ta’lim sohasida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan o‘zgarishlar haqida so‘z yuritiladi.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-04-02

Iqtibos keltirish tartibi

Otabek, B., & Abdujabbar, T. (2026). BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARIGA INFORMATIKA FANINI O’QITISHNING AHAMIYATI. Yevroosiyo Texnologiya Va Innovatsiyalar Jurnali, 4(3), 5-7. https://doi.org/10.5281/zenodo.19388037
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads