BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARIGA INFORMATIKA FANINI O'QITISHNING AHAMIYATI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19388037Аннотация
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilariga informatika fanini o‘rgatishning ahamiyati tahlil qilinadi. Hozirgi kunda boshlang‘ich ta’lim dasturlarida dasturlash bilan bog‘liq mavzular keng o‘rin tutmasada, bu soha o‘qituvchilarining kasbiy rivojlanishi va zamonaviy ta’lim talablariga javob berishi uchun muhim hisoblanadi. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 1-sinfidan “Informatika va axborot texnologiyalari” fani joriy etilishi va zamonaviy ta’lim tizimida axborot texnologiyalarining o‘rni ortib borayotganligi sababli kelajakda ta’lim sohasida kompyuter va mobil o‘yinlarning joriy etilishi boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini maktab o‘quvchilari uchun yaratilgan o‘quv o‘yinlarinining asoslarini o‘rganishni taqazo etadi. Maqolada dasturlashga oid boshlang‘ich bilimlar o‘quvchilarning intellektual rivojlanishiga, kreativ fikrlashiga, texnologik bilimlarga bo‘lgan qiziqishini oshirishiga va kelajakda ta’lim sohasida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan o‘zgarishlar haqida so‘z yuritiladi.Загрузки
Опубликован
2026-04-02
Выпуск
Раздел
Articles
Как цитировать
Otabek, B., & Abdujabbar, T. (2026). BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARIGA INFORMATIKA FANINI O’QITISHNING AHAMIYATI. Eurasian Journal of Technology and Innovation, 4(3), 5-7. https://doi.org/10.5281/zenodo.19388037
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads