Статьи

INGLIZ TILINI O'QITISHDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENSIYASINI INTEGRATSION TEXNOLOGIYALAR ORQALI RIVOJLANTIRISH: SAMARALI METODLAR VA AMALIY QO'LLASH ISTIQBOLLARI

Том 5 № 3 (2026): Central Asian Journal of Education and Innovation 101-107

DOI: 10.5281/zenodo.19217938 2026-03-25 Статьи Open Access

Авторы

  • Nurmuratova, Xilola

Аннотация

Ushbu maqola ingliz tilini o'qitish jarayonida talabalarning kasbiy kompetensiyasini integratsion texnologiyalar orqali rivojlantirishning eng samarali metodlarini tahlil qilishga bag'ishlangan. Zamonaviy ta'lim muammolaridan biri bo'lgan kasbiy kompetensiyani shakllantirishda raqamli texnologiyalarning o'rni tobora ortib bormoqda. Tadqiqot doirasida integratsion texnologiyalarning nazariy-metodologik asoslari, ularning ingliz tili darslarida qo'llanilish usullari va samaradorlik ko'rsatkichlari o'rganildi. Maqolada TPACK, SAMR va Community of Inquiry (CoI) kabi zamonaviy pedagogik modellar asosida texnologiyalarni integratsiyalashning samarali yo'llari yoritilgan. Shuningdek, ITBISA (IT-Based Integrated Skills Approach) metodikasi, Lesson Study va Triple E Framework kabi innovatsion yondashuvlarning kasbiy kompetensiyani rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari integratsion texnologiyalarni to'g'ri qo'llash talabalarning nafaqat til ko'nikmalarini, balki tanqidiy fikrlash, kreativlik, hamkorlik va raqamli savodxonlik kabi XXI asr kompetensiyalarini ham rivojlantirishini ko'rsatdi.

География читателей

3 Просмотры
0 Загрузки PDF
3 Стран

    Опубликован

    2026-03-25

    Как цитировать

    Xilola, N. (2026). INGLIZ TILINI O’QITISHDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENSIYASINI INTEGRATSION TEXNOLOGIYALAR ORQALI RIVOJLANTIRISH: SAMARALI METODLAR VA AMALIY QO’LLASH ISTIQBOLLARI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 5(3), 101-107. https://doi.org/10.5281/zenodo.19217938
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    1 Views
    0 Downloads