TA'LIM SIFATINI BAHOLASHDA O'QITUVCHINING ROLI
Том 5 № 1 (2026): Central Asian Journal of Education and Innovation 10-12
Аннотация
Ushbu maqolada ta’lim sifatini baholash jarayonining nazariy asoslari va ushbu jarayonda o‘qituvchining tutgan o‘rnini ilmiy manbalar asosida yoritib berilgan. Shuningdek, o‘qituvchining kasbiy kompetensiyasi, baholash faoliyatidagi mas’uliyati hamda zamonaviy baholash yondashuvlari ta’lim sifatini oshirish omili sifatida tahlil qilingan.
Загрузки
Опубликован
2026-02-03
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Dilnaz, S. (2026). TA’LIM SIFATINI BAHOLASHDA O’QITUVCHINING ROLI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 5(1), 10-12. https://doi.org/10.5281/zenodo.18466380
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads