MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQ NUQSONLARINI ERTA ANIQLASH VA OLDINI OLISH MASALALARI
Том 5 № 1 (2026): Central Asian Journal of Education and Innovation 138-141
Аннотация
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq nuqsonlarini erta aniqlash va ularning oldini olish masalalari ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan yoritilgan. Tadqiqotda nutq rivojining psixologik-pedagogik xususiyatlari, nutq nuqsonlarining asosiy turlari va kelib chiqish sabablari tahlil qilingan. Shuningdek, logopedik diagnostika, korreksion ishlarning ahamiyati hamda nutq nuqsonlarini oldini olishda maktabgacha ta’lim muassasalari va oilaning o‘rni asoslab berilgan. Maqolada nutq nuqsonlarini bartaraf etishga qaratilgan samarali pedagogik va logopedik yondashuvlar bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari tarbiyachilar, logopedlar va ota-onalar uchun metodik jihatdan muhim ahamiyatga ega
География читателей
1
Просмотры
0
Загрузки PDF
1
Стран
Загрузки
Опубликован
2026-01-30
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Jasmina, S. (2026). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQ NUQSONLARINI ERTA ANIQLASH VA OLDINI OLISH MASALALARI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 5(1), 138-141. https://doi.org/10.5281/zenodo.18430739
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads